Electronic Resource

New teacher identity and regulative government: the discursive formation of primary mathematics teacher education

---

Tidak Tersedia Deskripsi

---

Ketersediaan

PPEB1803783

Perpus Unrika (Komputer katalog)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

-

Penerbit

New York : Springer., 2005

Deskripsi Fisik

199 hlm. : ilus

Bahasa

English

ISBN/ISSN

0-387-23972-3

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar